Я так полагаю, что создавать школу, где все бы становились просветленными - не нужно. Потому что каждому нужно свое, он свое и возьмет. Кто-то просветление, кто-то отвращение. Им в жизни пригодится.
Это мы говорим об общедоступных школах с практически нулевым вступительным цензом. Ну как тот же Синтон.
Да. есть школы для узкого круга (ограниченных людей :), там результат по просветлению может быть повыше.
А все равно школа предполагает пару учитель-ученик, и в рамках школы мало места саморазвитию и творчеству. Поэтому "к просветлению ежовой рукавицей" работает для немногих. Натаскать, передать навыки - да, а просветление, если уж упираться в это понятие, предполагает самостоятельное творчество.
С такими целями люди тоже сбиваются в стаи, но скорее это уже "сообщества" или еще как.

Книжки я как-то не читал. Для практического применения там мало полезного, а копаться в чужих концепциях - на любителя.
Кстати, всегда, сколько помню, была большая разница между книжками, Синтоном и Козловым лично. Сдается мне, что многие из обидившихся на Синтон главным образом обижаются на эту разницу. Ну не научились смотреть на реальность :) Никто из этого списка не плох, просто везде есть свои особенности.